Sila a pohyb: misie na stanici Orbita-7

Prečo sa debna vo vesmíre sama nezastaví? Predpovedaj, vyskúšaj a zisti to na vlastné oči.
Interaktívna fyzika pre 1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ aj strednú školu. Šesť krátkych misií na nákladnej stanici Orbita-7 ťa prevedie silou, zotrvačnosťou, voľným pádom, trením a Newtonovými zákonmi. Funguje priamo v prehliadači, na počítači, tablete aj mobile.
Ako to funguje
Každá misia má štyri kroky:
- Predpovedz. Najprv tipni, čo sa stane. Za zlý tip sa nestrhávajú body.
- Pozoruj. Spusti pokus a sleduj scénu.
- Vysvetli. Zistíš, prečo sa to stalo, a ako sa to líši od bežnej predstavy.
- Over si. Krátke otázky, pri ďalšom pokuse s inými hodnotami.
Vyber si úroveň
| Úroveň | Pre koho | Čo ťa čaká |
|---|---|---|
| Malí piloti | 1. stupeň ZŠ | Robot Bum, jednoduché vysvetlenia bez vzorcov, hlasné čítanie |
| Kadeti | 2. stupeň ZŠ | Veliteľka Kira, šípky síl, pojmy a jednoduché výpočty |
| Inžinieri | stredná škola | Grafy v(t), vzorce a viackrokové výpočty |
Šesť misií
- M-01 Zotrvačnosť: prečo debna na stanici nezastaví, hoci ju nič netlačí (1. Newtonov zákon).
- M-02 Kladivo a pierko: čo padá rýchlejšie, na Zemi a na Mesiaci.
- M-03 Akcia a reakcia: kto koho tlačí silnejšie (3. Newtonov zákon, hybnosť).
- M-04 Ťažký náklad: ako hmotnosť mení zrýchlenie (2. Newtonov zákon).
- M-05 Preťahovanie: výslednica síl a rovnováha.
- M-06 Ľad a betón: trecia sila a brzdná dráha.
Ihrisko pokusov
Voľné experimentovanie. Ťukni do scény a pridaj predmet (lopta, debna, kladivo, pierko), chyť ho prstom a hoď ho. Prepínaj Zem, klzisko, Mesiac a vesmír, zapni šípky síl alebo stopu pohybu a nastav si vlastné g a trenie.
Výpočtový trenažér
Príklady pre 2. stupeň ZŠ a strednú školu s meniacimi sa hodnotami. Dostaneš nápovedu aj kompletný postup riešenia. Témy: rýchlosť a dráha, tiažová sila, skladanie síl, trenie, 2. Newtonov zákon, voľný pád, hybnosť a brzdná dráha.
Mýty, ktoré vyvraciame
- „Aby sa vec hýbala, niečo ju musí stále tlačiť.”
- „Ťažšie veci padajú rýchlejšie.”
- „Väčší a ťažší tlačí silnejšie.”
- „Čím väčšia sila, tým väčšia rýchlosť.”
- „Keď sa vec nehýbe, nepôsobí na ňu žiadna sila.”
Tipy pre učiteľov a rodičov
- Nechajte deti najprv tipovať a potom to spolu porovnajte s pokusom. Práve omyly sú najlepší začiatok rozhovoru.
- Po každej misii nasleduje odkaz na súvisiaci pokus v ihrisku, ideálne na domáce skúmanie.
- Aplikácia nevyžaduje registráciu ani prihlásenie. Dosiahnuté hviezdičky sa ukladajú iba v tvojom prehliadači.
Autor: Miroslav Sopko · Predmet: Fyzika · Oblasť: Človek a príroda
